Misterio no pazo: una pieza de teatro divulgativo e inmersivo para rendir homenaje a Agatha Christie

Los pasados 4 y 5 de marzo de 2026, en el museo municipal Quiñones de León de Vigo, la Universidade de Vigo organizó la actividad teatral Misterio no pazo, un teatro divulgativo e inmersivo que rindió homenaje a la escritora Agatha Christie en el año en el que se cumplieron 50 años de su fallecimiento y coincidiendo con la celebración del Día Mundial del Teatro. Varios investigadores (entre ellos miembros de ANILIJ), técnicas de la UCC+i y de la Oficina de Proyectos Internacionales (OPI) colaboraron en el desarrollo del evento.

No fue una obra de teatro convencional, sino una experiencia participativa en la que más de 200 estudiantes de 1.º de ESO fueron protagonistas activos. Divididos en grupos, colaboraron con la investigadora Señorita Marple (interpretada por Mónica Camaño) y con el elenco para resolver el asesinato de Ruby Keene, protagonista de la trama inspirada en Un cadáver en la biblioteca.

Ciencia y dramaturgia de la mano

El montaje combinó diferentes pruebas científicas con la dramaturgia. De este modo, el alumnado de los IES Álvaro Cunqueiro, Alexandre Bóveda, Carlos Casares y del CPR Jesuitinas Miralba colaboró activamente con los investigadores de la UVigo para reconstruir los hechos y descubrir a la persona o personas responsables de la muerte de Ruby (interpretada por Adriana Santos). Para ello, realizaron las siguientes tareas:

• Análisis de ADN y de las huellas presentes en la escena.

• Estudio de la presencia de polen de lirio —la flor preferida de Ruby Keene— en la ropa de los sospechosos y sospechosas.

• Examen de los idiolectos (formas de hablar y escribir) de cada uno de ellos.

Coordinados por los investigadores de la UVigo Celestino Quintela Sabarís, Nerea Cazás Fraga, Paloma Morán Martínez, André Vidal Capón, Víctor Martínez Mariño y Guillermo Blanco González, los jóvenes tuvieron la oportunidad de comparar evidencias y elaborar conclusiones, experimentando en primera persona el proceso científico de formulación de hipótesis e interpretación de resultados.

Un enfoque multidisciplinar

La dramatización integraba pruebas científicas reales adaptadas al alumnado, diseñadas por distintos grupos de investigación de la Universidad de Vigo:

• Recogida de muestras de ADN, huellas y análisis toxicológico.

• Estudio de polen (palinología) para buscar pistas.

• Análisis de idiolecto para interpretar patrones de habla de los sospechosos.

El alumnado participante también recibió una charla sobre la vida y obra de la escritora británica Agatha Christie, contextualizando el periodo histórico en el que desarrolló su producción literaria y profundizando en algunas de sus obras más emblemáticas y en los personajes que la convirtieron en la gran dama del misterio, como Hercule Poirot o Miss Marple. La sesión permitió poner en valor la enorme influencia de la autora en la literatura contemporánea y también en su proyección cinematográfica, al tiempo que se recomendaron lecturas adaptadas a distintos públicos, especialmente al juvenil.

En esta actividad participaron miembros de la Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil (ANILIJ), del grupo de investigación TALES (Translation, Accessibility, Literature, and Screen) , miembros de ILINGUA y del grupo de innovación docente GTICH de la Universidade de Vigo.

Esta propuesta unió ciencia, investigación y teatro de manera creativa, con el objetivo de que los jóvenes no solo se divirtiesen, sino que también experimentasen y pensasen como científicos mientras avanzaban en la resolución del misterio.

Esta acción forma parte del plan anual de actividades Ciencia de Ida e Volta, que cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, y con la colaboración del museo municipal Quiñones de León del Concello de Vigo.